SELAMAT DATANG
DI PASCA SARJANA UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA
Perkembangan yang terjadi di berbagai bidang ilmu dan teknologi menuntut peningkatan sumber daya manusia, baik dari segi kulaitas maupun kuantitasnya. Dengan berlandaskan pada Pendidikan nasional, Tridarma Perguruan Tinggi, dan cinta kasih serta kepedulian pada sesama dengan motto “Melayani, Bukan Dilayani“, maka didirikanlah Program Studi Magister (S2) berdasarkan SK 452/DIKTI/Kep/ 1995.
Visi
Menjadi salah satu program unggulan dalam pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengembangan serta penyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Administrasi/Manajemen Pendidikan, Ilmu Hukum dan Pendidikan Agama Kristen. Penerapannya berakar pada kebutuhan masyarakat, dan pada kualitas lulusannya sehingga mampu secara harmonis menyesuaikan diri dalam menghadapi perubahan secara lokal, nasional maupun global dalam rangka memenuhi kebutuhan masyarakat akan tenaga-tenaga yang mampu menghadapi dan memecahkan tantangan dan masalah di bidangnya secara profesional.
Misi
Menyelengarakan Program Pascasarjana yang dapat menghasilkan lulusan yang mempunyai:
1. Kemampuan memecahkan masalah-masalah di bidang Manajemen / Administrasi Pendidikan, Ilmu Hukum dan Pendidikan Agama Kristen melalui kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah ilmiah.
2. Kemampuan mengembangkan kinerja profesionalnya sebagai pengelola dan pemimpin di bidang pendidikan yang ditunjukkan dengan ketajaman analisis permasalahan, keserbacakupan tinjauan, perpaduan pemecahan masalah dalam profesinya.
3. Kemampuan mengembangkan dan memutakhirkan, mentransfer ilmu pengetahuan, teknologi di bidang Manajemen/Administrasi Pendidikan, Ilmu Hukum dan Pendidikan Agama kristen berdasarkan pendekatan, metode, kaidah ilmiah disertai ketrampilan penerapannya.
Struktur Organisasi
Fasilitas
1. Ruang Laboratorium Komputer dan Internet, di mana mahasiswa dapat mengakses internet melalui hot-spot; mahasiswa dapat berkonsultasi dengan dosen dalam pembelajaran jarak jauh menggunakan perangkat IT (e-learning) mealui Academic Information System (AIS); Pembelajaran dilengkapin dengan Digital Library atau e-journal UKI (software yang berlisensi internasional)
2. Ruang video conference (dapat ber-tele conference dengan ebih dari 100 Universitas di Indonesia) untuk pembelajaran pendidikan berbasis ICT dan pengembangan metode pembelajaran iptek.
3. Perpustakaan dengan ruangan tersendiri yang nyaman untuk belajar, dilengkapi dengan data-base Library (bersistem komputerisasi)
4. Ruang kuliah ber-AC dan kondusif untuk belajar serta berdiskusi, dilengkapi dengan in-focus, laptop dan white-board
5. Tersedia ruang: seminar, ibadah dan aula
|
